■ 项伟

    心理学家戴尔·卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过关于学习能力与人生目标的调查，结果发现，最多只有3%的人，善于学习且有清晰的人生目标，并知道怎么落实目标；而剩下97%的人，要么不擅长学习，要么目标不明确，要么不知道怎样去实现。而十年以后，两个群体之间的差距逐渐拉开，原来97%范围内的人在生活、工作及个人成就上几乎没有太大起色，而那3%的人却大都在自己的领域里取得了成功，他们的目标都不同程度得以实现。

    一位做职业培训师的朋友也对我说，在成功学领域有一个“3%定律”。虽然我们很难让90%不爱学习的人改变，但可以让那些爱学习却不会学习的人成为“会学习、有目的”的人，让既爱学习又善于学习、最成功的那类人比例从1%变成3%，这或许就是教育与培训的目的。

    这不由让我想起，小时候父亲教我用气枪打靶的技巧：三点一线，屏住呼吸，有意瞄准，无意扣击。如果将人生目标比做靶心，那善于学习，就能掌握高超的射击技能，而打中靶心就代表成功。光有标靶没有任何意义，拿着枪漫无目的乱射也是徒费弹药而已。只有通过科学、合理、高效的学习，提升射击技艺，并准确命中靶心，这才是成功的应有之义。

    打靶易，实现人生各种目标难，而征服它的永远只属于那些会学习、有目标的人。