作者：赵媛 唐安琪 吴沁宇

    基于中国综合社会调查CGSS2017年数据，本文作者计算中国及各省份教育代际流动指数，构建父母-子女教育转换矩阵，分析中国及不同省份教育代际流动的性别差异，并运用多变量回归分析家庭资本各维度对全国及各省份教育代际流动性别差异的影响。结果表明：子女受教育水平有一定的代际继承性，女性教育代际流动指数高于男性，表明儿子的教育代际继承性更强，女儿受原生家庭受教育水平的影响相对要小，在教育水平提升方面总体上也比儿子的表现更好；全国整体教育代际流动水平较高，且处于高流动水平的女性比例高于男性，说明教育的性别不平等在逐步缩小；家庭资本各维度中对教育代际流动影响强度最大的是经济资本，其次是政治资本，再次为文化资本、家庭综合地位，社会资本的影响最小；教育代际流动水平越高的地区，显著影响教育代际流动指数的家庭资本因素越少，显著影响女性教育代际流动指数的家庭资本因素多于男性。基于此，可以通过适当的公共政策影响及改变子女成长的家庭资本，保证合理的教育代际流动，促进教育公平。

    来源：《江苏高教》2022年第12期