小学生涯的结束只是人生中的一个逗号，是名为《人生》这篇波澜壮阔的文章的开头。我要带着对这个开头的思考和回忆，续写后面的篇章……

    ■ 山西省晋城市爱物学校六年级3班 王心然

    时间是笔下一划划写出的字迹，时间是一张张翻过的书页，时间是光晕由明至暗、由西转东那每时每刻的变化。时间本是不可逆转的，但如果时间可以回流呢？这个暑假对我来说，是六年小学生活的尾声。我不禁回想过去的六年，问自己：你想回到哪时？又想去做何事呢？

    我想回到一、二年级，享受轻松愉快的校园生活；想回到三、四年级再体验一下轻松而不压抑的学习氛围；想回到五年级，重考一下因为懈怠地居家学习而成绩不太理想的那次考试。六年的小学生涯，我们留在校园里的回忆太多、太多了。

    在这里，到处都是我们深深浅浅的足迹。对我来说，学校的图书室可能是我踏足最多的地方。如同台阶上的名言说的那样，“读书之味，逾涌逾烈”，读书总能让我沉醉其中。科技、历史、小说、杂志等我都略有涉猎。图书室的书种类多样，每每下课一有时间便往这儿跑，读书忘了时间。等到上课铃响起时才恍然，忽一下起身，脚都麻了，忙向教室跑，急急奔跑时也不忘与打扫着地板的清洁阿姨打声招呼。气喘吁吁坐回座位时，我总在心里抱怨：教室离图书室太远了哇！那一段时间，我连跑步都似乎快了些。也算是读书带来的益处之一吧！

    六年时光匆匆，两次参加运动会的经历更是让我难以忘怀。第一次参加时，我的项目是八百米跑。依稀记得跑完过线后，我直接瘫倒在了地上，整个身体如同被火烧了一般。我都不知道自己是凭着怎样的毅力爬起来走到观众台上的，头沉沉的，感觉下一秒钟就能昏睡过去。从那以后，我就对长跑和比赛有了“心理阴影”。平时上课跑没什么，一到要比赛时就不由自主地手脚发软。第二次参加运动会，我报的是四百米跑和立定跳远，虽然取得了名次，但依旧紧张不已，比赛时的场景，回想起来竟是一片空白。总之，运动场曾让我兴奋、热血，却又因自己的胆怯留下了许多遗憾。

    假如时光可以回流，我能做些什么呢？我想，我一定要好好督促自己，争取在成绩上有所超越，扬眉吐气一回；我一定为窝在图书馆看书的自己定个小闹钟，再怎么迷书，也不应该耽误上课呀！我一定每天坚持锻炼身体，健康的身体才是一切的前提；我也要为体育比赛里十分紧张的我加油打气，结果又有什么关系呢？狭路相逢勇者胜，若是不战而逃，就永远都迈不出第一步；最后，我一定要好好地、认真地看看学校，看看悉心呵护我们的老师，看看朝夕相处的同学。

    当然，我明白，时光是不可能回流的。小学生涯的结束只是人生中的一个逗号，是名为《人生》这篇波澜壮阔的文章的开头。我要带着对这个开头的思考和回忆，续写后面的篇章……