舞台上有主唱与伴奏，人生亦如此。我们不可能永远是主角，配角同样需要尽职尽责，同样能够精彩动人。

    ■ 福建省三明市列东中学初二（11）班    岳炜琳 

    这清浅的阳光透过窗棂，静静地洒在钢琴上，琴房内，黑白琴键随着音符跳动。一曲奏毕，老师露出微笑，“不错，明天与合唱排练，看看效果。”这是我第一次钢琴伴奏，内心有点兴奋，但并不太重视。我暗想：独奏我都弹过，区区伴奏，能有多难？

    第二天，来到琴房，钢琴已经被搬到角落，阳光照着站在房间中央的合唱队。我有那么一丝失落，但还是默默落座，抬起琴盖，抚摸琴键。“预备，起！”指挥手一摆，我的手指便在琴键上跳起华尔兹，我感觉似与乐曲融为一体，琴声时而像是激情澎湃的一腔烈火，时而变为柔情绵绵的一江春水。我弹得酣畅淋漓，抬头，却见老师一脸无奈。

    结束后，老师对我淡淡一笑，说：“你是一个好琴手，但不是一个好伴奏。”我不解。她答：“刚刚，合唱队调起低了，声音偏小，你琴声高昂，险些将他们的声音盖过。”我追问：“这是他们的问题，为什么怪我？”老师问道：“这是什么比赛？”“合唱比赛啊。”“你说出关键了，既然是合唱比赛，那么你的角色应该是用琴声衬出歌声的优美，而不是凸显出歌声的缺陷。”老师说道。

    我听得一知半解，干脆走出琴房，理理思绪。

    琴房外是一个小花园，花开朵朵，争奇斗艳，一个小女孩在花中翩翩起舞，她的母亲在一旁赏花。忽而，小女孩停下，指着一丛花说：“还是花比较漂亮，叶子一点也不好看。”稚嫩的声音，勾起了我的好奇心。女孩的母亲摸摸她的头，说：“叶子和花相互衬托，就显得更美了呀。只有红花，不是太单调了吗？”一瞬间，我好似明白了老师的用意。钢琴伴奏，就像花丛中的片片绿叶，虽不惹人注目，却映出花儿娇艳，与之一起组成了绚丽多彩的春天。

    回到琴房后，我的心中对伴奏多了一份敬畏。指挥的手再次摆动时，我静心聆听合唱队的歌声，让自己的琴声跟随歌声起伏，顺着歌声缓缓诉说。歌里的喜怒哀乐与琴声交织相融，浑然一体。我仿佛已成为那一片绿叶，既为歌声伴奏，又为舞台存在。一曲毕了，阳光仿佛又洒在钢琴上，失落早已融化在老师欣慰的笑里。

    舞台上有主唱与伴奏，人生亦如此。我们不可能永远是主角，配角同样需要尽职尽责，同样能够精彩动人。指导老师：雷碧玉