中国妇女报全媒体记者周韵曦 发自北京 记者11月19日从教育部获悉，近日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、体育总局等五部门联合印发《关于实施学生体质强健计划的意见》（以下简称《意见》）。“力求制定一份富有时代性和引领力、系统性和推动力、针对性和执行力的政策文件，激发学校体育高质量发展新动能。”教育部体育卫生与艺术教育司负责人说。

　　“从监测情况看，我国学生体质健康状况总体有改善，取得重要阶段性进展。但‘小胖墩’‘小眼镜’等问题依然突出。”该负责人表示，解决学生身心健康问题，体育是最简便、最有效的途径。

　　为持续深化学校体育改革，促进学生体质强健，《意见》以保证中小学生每天体育综合活动不低于2小时为切口，从深化体育教学改革、健全训练竞赛与人才培养体系、壮大体育骨干力量、改进体育监测评价、加强师资队伍建设、强化条件保障、培育体育文化、推进社会协同等8个方面提出20项工作举措，对学校体育进行系统性重构。

　　《意见》明确提出近远期目标，到2027年，以义务教育阶段为重点，中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时要求全面高质量落实。培育一批特色鲜明的体育健康类国家级示范性学校，打造一批新型高校高水平运动队，建设一批学校体育高质量发展改革试点地区。到2035年，现代化、高质量的学校体育体系基本形成，学校体育在促进学生健康成长、全面发展和教育强国建设中发挥重大作用。

　　该负责人认为，《意见》科学构建“时间＋质量”“普及＋提高”“人人＋骨干”“教师＋教练”“评价＋激励”“学校＋家庭”的学校体育发展新格局，树立学校体育新理念新模式，让学生在体育锻炼中真正享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，切实提高体育工作实效。