■ 中国妇女报全媒体记者 任然

    ■ 乐丁

    近日，在由重庆市政府残疾人工作委员会主办的“‘向阳而生 筑梦同行’重庆市首届残疾人十大榜样人物”发布仪式上，重庆科创职业学院毕业生彭军获评“重庆市首届残疾人十大榜样人物”荣誉称号，他以家乡脆李农产品为支点，打造“巫山残疾人综合服务平台”，为当地农产品和乡村旅游走出大山蹚出了一条新路。在彭军心中，最感念的便是赋予他专业技能，激发他创业热情的母校——重庆科创职业学院。

    位于重庆市永川区的重庆科创职业学院是西南地区建校早、规模大、声誉高的民办高职院校之一。办学30年以来，科创职业学院培养了数以万计的受社会欢迎的高素质技术技能人才，是重庆市优质高等职业院校培育建设学校、全国民办高校创新创业教育示范学校，掌舵人是一位“85后”女性。12月8日，中国妇女报全媒体记者来到重庆科创职业学院，采访了她扎根职教事业，带领一帮热血教育从业者开拓奋进的创业故事。

    放弃优渥工作 回归育人初心

    大学毕业后，成绩优异的何弦就职于香港一家外资企业，在工作中开阔国际视野，对比中外发展，她深刻认识到中国高素质技能人才培养的重要性，加之从小深受父亲对教育事业热爱的影响，何弦十分关注国内职业教育方面的政策和发展动态，产生了致力于提升中国毕业生职业素养和技能水平的想法，并决定前往重庆创办职业学院任职，开拓教育事业。

    作为一名接受过中西方融合教育、思维眼光犀利的海归，为了找到一条适合重庆科创职业学院发展的道路，何弦一来到学院就带队奔赴全国各地职业院校和企业进行调研，将学习的一个个亮点、总结的一条条经验进行归纳，形成的文字材料放满了一个又一个的文件柜。多少本资料文献的研读，多少次论坛讲座的学习，多少回会议讨论的剖析，让她和团队积累沉淀迅速成长，为在职教事业的大展拳脚打下了坚实的基础。

    深化实践教学改革 特色专业做精做强

    “高等教育改革已是大势所趋，科创职业学院要从改革大军中突出重围，必须走出一条创新发展之路。”当谈到是如何下定加快学校结构调整和改革创新政策的决心时，何弦讲起了一件往事：在一次技能大赛中，学校有几个非常优秀的学生斩获了金牌，刚出赛场就被企业提前抢走签订了就业协议。并且学校智能制造、人工智能等热门专业的毕业生几乎人人不愁工作。与之形成鲜明对比的是，金融外包服务、汽车营销等冷门专业的毕业生就业很难，校长、党委书记都亲自走访企业上门“推销”。这些事让何弦看到了学校专业设置和人才培养等方面的缺陷。

    “一定要让科创毕业生成为人才市场上的香饽饽，让科创职业学院成为职教院校中的‘领头羊’。”为此，何弦主动带队到国内外调研，对接社会上最新的人才需求，了解各行业最新的发展动态，形成具有前瞻性的调研报告，并在学院董事会的支持下展开了大刀阔斧的结构调整。经过反复论证，学院合理规划了专业布局，组建了智能制造、人工智能、汽车工程等二级学院，确立了以“人工智能+”为引领的“π型”专业集群建设思路，构建了以“智能”为特色的智能制造、智能信息、智能车辆、智能建造等专业群；以“智慧”为特色的智慧财经、智慧教育、智慧康养、智慧创意等专业群。

    如今，这些举措开花结果，特色专业做得更精更强，专业更加符合市场需求，学校已建成教育部现代学徒制试点单位、重庆市优质高等职业院校、重庆市“双高”院校培育建设单位。

    2012年，毕业于重庆科创职业学院的吴彤，与他的小伙伴注册成立了重庆软易科技有限公司，2015年他把公司迁到了永川，成为软件园B区首批入驻企业。2016年公司研发投入300万元，2017年研发投入近1000万元……至今，公司获得计算机软件著作权17件、实用新型专利证书5件、授权发明专利4件。在吴彤眼中，助力他企业腾飞的便是在重庆科创职业学院扎下的专业根基。

    大力推进产教融合  协同培养技能人才

    校企合作、产教融合并不是一个新话题，但何弦发现，许多职业院校开展的校企合作大多停留于表面，既不能吸引企业加大投入赢得效益，也不能让学生真正接触到一线技术掌握实用技能，这也是科创职业学院当时遇到的一个难题。

    何弦带队走访了许多大型企业，亲自到一线看企业的生产车间，实地掌握企业对毕业生在素质、技术、能力等各方面的需求，还邀请专家对学校产教融合的深度开展进行指导，最终总结出一套具有科创特色的校企合作之路，让校企合作真正惠及企业也培养了学生。

    在何弦的积极推动下，科创职业学院与科大讯飞、长城汽车、华中数控等大型企业共建了8个产业学院，基本实现了“课堂即是车间、学校即是工厂”的培养模式。她指导建立的西部数字创意产业学院，已携手重庆摩立斯、小明太极（重庆）动漫有限公司等企业共建项目实训基地，总面积4000余平方米，提供1000余个实训工位。通过合作企业项目资源将新技术、新产业、新业态、新模式融入了专业人才培养标准和职业岗位课程标准中。如今，科创职业学院毕业生去向落实率保持在97%以上。

    同时，在重庆市永川区妇联的帮助指导下，科创职业学院成立了西部职教基地的第一家妇联，目前两级妇联正在策划如何从妇联角度为广大女生提供服务，进而又将这些女生们从服务对象变成工作力量。

    促进国际交流  探索国际办学新路

    办好职业教育不能闭门造车，培养的高素质技能人才要能走出国门、走向世界。“民办职业院校国际交流机会少、合作资源不足。”一直是何弦的心头难，有过国外留学经验的她主动出击，每年都会带队前往德国、加拿大以及东南亚等国考察职业教育发展情况，详细了解国际对技能型人才的要求和需求。

    为主动服务“一带一路”倡议和西部陆海新通道建设，何弦带头提出了构建以东盟国际学院为办学实体，以中外合作办学专业为载体，以实践实训基地建设为手段，以国际技能竞赛为突破，以举办国际论坛为特色，以若干国际合作项目为抓手的“学院+（专业+基地+竞赛+论坛+项目）”“1+5”国际合作模式，面向东盟各国开展“中文+技能培训”“国际职业标准开发”“鲁班工坊”职教品牌等项目，全方位、立体化推进职业教育国际交流合作，提升国际化办学水平，推进学校高质量发展，贡献重庆职业教育国际交流合作的科创力量。

    “办一所学校容易，办一所好学校很难。重庆科创职业学院经过30年的发展，已经迈入了全国民办高职院校的第一梯队。未来，我们将继续用心做好职业教育‘答卷人’，根据职业教育的类型定位以及职普融通、产教融合、科教融汇的发展态势，做更多更新的探索，为教育事业的发展贡献更多科创力量。”何弦对记者说。